Halaman Vlog

VLOG ATTA

Daftar Mata Pelajaran X TKR 5

3 Game Online Multiplayer Terbaru 2019 yang Seru Buat Dimainkan!

Video game berbasis online terus menjadi kekuatan yang diperhitungkan di industri. Bahkan dalam beberapa tahun terakhir, sejumlah game yang awalnya berangkat dari seri single-player campaign, mulai beralih ke multiplayer online.

Ini dilakukan demi mengikuti hype yang sedang berlangsung, yang mana itu nampaknya masih akan berlanjut di tahun 2019 ini. Menariknya, berbagai game online terbaru di 2019, mayoritas tidak mengikuti tren battle-royale atau MOBA yang fenomenal – dan lebih memilih untuk mengeksplorasi genre serta konsep baru. Berikut 7 di antaranya!

1. Anthem

Judul baru BioWare semenjak Dragon Age di tahun 2009 adalah Anthem – yang merupakan game multiplayer online RPG (Role Playing Game) yang telah dirilis pada 22 Februari 2019. Ditenagai oleh engine Frostbite, Anthem menawarkan dunia fantasi yang indah, bersama dengan kemampuan untuk menjadi ‘superhero’ di dalamnya – via armor terbang yang disebut Javelins.

Melalui Anthem, BioWare berusaha untuk memberikan pengalaman aksi RPG berbasis kerja sama yang menarik dan replayable. Di sini pemain bisa berburu loot dan mengkustomisasi Javelins secara estetika maupun fungsionalitas.

2. Apex Legends

Mengikuti langkah marketing yang sama seperti yang Netflix lakukan terhadap Cloverfield Paradox, Apex Legends diumumkan dan dirilis secara tiba-tiba. Dikembangkan oleh Respawn Entertainment, Apex Legends merupakan game battle-royale FPS berbasis skuad yang berlatar di semesta yang sama seperti seri Titanfall.

Apex Legends tidak dirilis dengan banderol apapun, alias free-to-play. Karakter pada Apex Legends juga dibuat beragam dengan class dan skill yang berbeda-beda. Apex Legends seakan menjadi perpaduan antara Overwatch dengan perspektif kamera dan tipe karakternya, serta Fortnite dengan gaya visual dan jenis dunianya.

3. Tom Clancy’s: The Division 2

windowscentral.com

Tiga minggu setelah perilisan Anthem, Ubisoft dijadwalkan untuk merilis sekuel dari The Division yang dirilis pada 2016 silam. Sebelumnya, The Division merupakan game multiplayer online yang fantastis, terlepas dari kontroversi terkait downgrade visual yang mengecewakan banyak pemain.

Nah, di sekuelnya kali ini, Ubisoft siap untuk memperbaiki itu semua dengan meningkatkan kuantitas dan kualitas konten. Dengan latar baru yaitu Washington DC, The Division 2 juga membawa pembaruan dengan mode PvE yang kini mencakup 8 pemain. Tak hanya itu saja, sistem PvP juga telah dirombak dan kualitas musuh yang dihadirkan, juga dibuat lebih realistis berkat AI (Artificial Intelligence) yang lebih tangguh.

SOSIAL BUDAYA

Pengertian sosial budaya
Sosial budaya terdiri dari dua kata yaitu sosial dan budaya. Sosial berarti segala sesuatu yang berhubungan dengan masyarakat sekitar.  Sedangkan budaya berasal dari kata bodhya yang artinya pikiran dan akal budi. Budaya juga diartikan sebagai segala hal yang dibuat manusia berdasarkan pikiran dan akal budinya yang mengandung cinta dan rasa.  Jadi kesimpulannya adalah sosial budaya merupakan segala hal yang di ciptakan manusia dengan pikiran dan budinya dalam kehidupan bermasyarakat.

Pengertian sosial budaya menurut para ahli

• Andreas Eppink: sosial budaya atau kebudayaan adalah segala sesuatu atau tata nilai yang berlaku dalam sebuah masyarakat yang menjadi ciri khas dari masyarakat tersebut.
• Burnett : kebudayaan adalah keseluruhan berupa kesenian, adat istiadat, moral, hukum, pengetahuan, kepercayaan dan kemampuan olah pikir dalam bentuk lain yang didapatkan seseorang sebagai anggota masyarakat dan keseluruhan bersifat kompleks.

Sosial budaya dapat memberikan dampak- dampak tersendiri bagi bagi masyarakat sekitar. Dampak ini dapat berupa positif dan negatif. Dampak positifnya bisa berupa:

1. Sebagai pedoman dalam hubungan antara manusia dengan komunitas atau kelompoknya.
2. Sebagai simbol pembeda antara manusia dengan binatang.
3. Sebagai petunjuk atau tata cara tentang bagaimana manusia harus berperilaku dalam kehidupan sosialnya.
4. Sebagai modal dan dasar dalam pembangunan kehidupan manusia.
5. Sebagai suatu ciri khas setiap kelompok manusia.

Sementara dampak negatifnya adalah:

1. Menimbulkan kerusakan lingkungan dan kelangsungan ekosistem alam.
2. Mengakibatkan adanya kesenjangan sosial yang kemudian menjadi penyebab munculnya penyakit-penyakit sosial, termasuknya tingginya tingkat kriminalitas.
3. Mengurangi bahkan dapat menghilangkan ikatan batin dan moral yang biasanya dekat dalam hubungan sosial antar masyarakat.

Jadi, terciptanya sebuah kebudayaan atau sosial budaya di masyarakat dikarenakan oleh interaksi antar manusia dengan alam sekitarnya. Sehingga kita seharusnya menjaga dan melestarikan kebudayaan yang sudah lama kita pertahankan.

https://sosialbudayapahoa.wordpress.com/

5 Faktor penyebab guru sekolah swasta kurang inovatif dan berkembang

Di sekolah swasta yang sehat, maju dan progresif, perbincangan bagaimana mengembangkan kapasitas, potensi dan kompetensi guru adalah menu sehari hari kepala sekolah dan yayasan pengelola. Dalam kenyataan nya belum semua sekolah swasta menyadari bahwa seorang guru adalah aset. Dibawah ini adalah hal yang masih ditemukan di sekolah swasta, kurang lebih menjadi penyebab guru kurang berkembang dan mampu berinovasi.

1.Cara pandang pengelola (yayasan) yang masih konvensional.Membangun dan membuat sekolah memang bisa dijadikan bisnis yang menggiurkan namun hanya jika kepercayaan masyarakat sudah didapatkan. Mengelola sekolah pastinya menggunakan prinsip bisnis agar tujuannya visi dan misi sekolah bisa terwujud. Meraih kepercayaan masyarakat bisa dengan cara yang mudah, cukup berikan paket penawaran masuk sekolah yang bersaing dengan sekolah sejenis dijamin orang tua siswa akan berbondong bondong masuk. Namun situasi akan jadi lain jika saat sudah menyekolahkan anaknya, orang tua siswa melihat dan merasakan pengelolaan yang seadanya dan guru anaknya yang gelisah dan tak punya passion. Cara terbaik dalam meraih kepercayaan masyarakat adalah dengan berdayakan guru sebisanya dan semampu yayasan.

2.Guru masih dianggap sama seperti ‘pekerja biasa’ atau bahkan ‘buruh’.Terbukti dari kebijakan-kebijakan yang terkadang menghantam harga diri guru sedemikian rupa. Misalnya:

• pengurangan gaji (denda) jika terlambat atau tidak masuk (selain sakit), sakit pun akan dipertanyakan jika surat dokter tidak tersedia.
• Perekrutan guru yang dicari guru yang mau dibayar semurah mungkin, sekolah bahkan tidak punya standar bagaimana semestinya menggaji guru, dia yang mau dibayar murah dia yang direkrut.
• Angka turn over (keluar masuk) guru yang tidak menjadi perhatian pengelola sekolah. Semua berasal dari sistem perekrutan, guru yang mengiyakan saja dibayar murah bahkan lebih rendah dari UMR akan berpikir ulang untuk bertahan. Buat tipe guru seperti ini menjadi guru adalah batu loncatan. Keterlaluan kita jika berharap kreativitas dan inovasi dari tipe guru seperti ini. Upaya pelatihan dan peningkatan kompetensi guru pun jadi sia sia dikarenakan angka keluar masuk staf yang tinggi. Ujungnya kepala sekolah yang kerepotan karena tiap tahun ajaran team nya berganti.

Memang di banyak tempat kerja adalah sebuah kewajaran dalam meminta bukti bahwa seorang karyawan tidak masuk atau menghukum karyawan yang terlambat dengan denda. Berbeda dengan di tempat kerja lain, di sekolah memerlukan niat baik, suasana positif dan displin yang asalnya dari dalam diri sendiri dan bukan dari paksaan. Berikan tanggung jawab dan kepercayaan penuh pada kepala sekolah untuk mengelola disiplin staff nya. Jika yayasan turun langsung mengelola disiplin guru hanya akan menghasilkan keributan, perselisihan serta konflik yang tidak perlu.

3.Belum menganggap penting sebuah pelatihan. Pelatihan ada, namun yang diundang adalah semata motivator atau pihak Dinas Pendidikan. Mengundang keduanya bukan ide yang buruk, namun hampir di semua sekolah yang saya pernah kunjungi sampai di pedalaman sekalipun, guru sadar akan tanggung jawab dan semua keseruan (susah dan senang) dibalik profesinya sebagai pendidik. Guru juga sudah sadar betul bahwa semua Permendiknas mengenai ini dan itu dengan mudahnya sekarang di googling (dicari di Google) untuk kemudian diresapi dan dijadikan dasar tindakan dalam praktek keseharian sebagai pengajar. Sebagai profesional guru lebih memerlukan fasilitator pelatihan yang menguasai praktek lapangan dan bukan hanya menyemangati guru habis-habisnya dengan yel yel, teriakan semangat serta cucuran air mata kemudian esoknya guru akan sama lagi cara mengajarnya. Guru lebih perlu teknik, trik, strategi serta pendekatan aplikatif yang membantunya menjawab kebutuhannya di lapangan. Bersikap menye-menye soal profesi guru hanya akan membuat guru bersemangat dan terharu pada saat itu saja lainnya tidak.

4.Sekolah swasta yang sudah sadar akan pentingnya pelatihan pun mesti waspada. Dikarenakan guru yang sudah bersemangat bersedia berinovasi dan berkembang memerlukan ‘tempat bermain’ atau otonomi yang lebih luas untuk melakukan perubahan. Bayangkan jika sekolah sudah menganggarkan mendatangkan pelatih dan mengadakan pelatihan kemudian guru banyak dapatkan manfaat namun terbentur dengan sikap manajemen dan pengelola yang belum memungkinkan inovasi dan perubahan. Maka yang terjadi adalah rasa frustasi yang berkepanjangan. Untuk apa yayasan pengelola sekolah selalu bertujuan memuaskan orang tua siswa (zero complain) lewat sarpras (sarana dan prasarana) namun guru gurunya terkekang dan tak tahu mesti mulai berinovasi dari mana. Peran kepala sekolah dan manajemen pun seperti tak ada. Mereka dianggap guru hanya sebagai wayang nya dari yayasan. Ciri sekolah seperti ini semua perintah inovasi datangnya selalu dari atas (dari yayasan) yang biasanya perintah inovasi datang karena masukan dari orang tua siswa. Bahkan saking kompleksnya pola komunikasi, yayasan sering tidak sadar bahwa banyak masukan dari orang tua siswa asalnya dari guru gurunya juga. Uniknya jika sarannya disampaikan oleh orang tua siswa maka yayasan langsung mewujudkannya. Tak heran guru yang inovatif jadi sering titip pesan pada orang tua siswa kelasnya mengenai usulan perbaikan di sekolah.

5.Kurangnya rasa percaya pihak yayasan pada pengelola/pemimpin sekolah, atau bisa terjadi sebaliknya yayasan terlalu percaya. Jika rasa percaya tidak ada maka hal yang akan terjadi adalah gejala micromanaging atau terlalu perhatian pada hal hal yang kecil. Kepala sekolah akan kerepotan karena wewenang nya sering dipotong atas nama membantu atau perhatian dan keinginan yayasan untuk ingin segera selesaikan masalah. Rasa percaya serta rasa khawatir terhadap sebuah masalah sebenarnya bisa dan sangat mungkin dikomunikasikan. Terlalu percaya kepada kepala sekolah pun tidak sehat, karena sebagai pemimpin di sekolah mereka akan tetap memerlukan pendampingan. Buatlah pertemuan yang terjadwal antara yayasan dan sekolah, dijamin komunikasi akan sehat dan pengelolaan akan makin profesional.

Faktor faktor diatas adalah landasan mengapa pengelola sekolah (yayasan) perlu ubah cara pandang, dari memperkerjakan guru menjadi mengembangkan guru. Cara pandang pengelola mestinya sudah berubah dari mencari guru yang mau dibayar seminim mungkin menjadi mencari guru yang bersedia dikembangkan kemampuan atau profesionalitasnya.

https://gurukreatif.wordpress.com/2019/04/01/5-faktor-penyebab-guru-sekolah-swasta-kurang-inovatif-dan-berkembang/#more-8108

Folllow Link Website Teman Kami Berikut

1. Website Ahmad Fauzi
Klik Disini .tidak masuk

2. Website Adam Rafif
Klik Disini

3. Website Ahmad Rizky Akbar
Klik Disini tidak masuk

4. Website Aris Stiawan
Klik Disini

5.Website Billy Rizquna
Klik Disini

6.Website Dendi Stiawan 

Klik Disini

7.Website Diva Candra 

Klik Disini

8.Website Eka Fery
Klik Disini

9.Website Erik Andriawan
Klik Disini

10.Website Fahrul agil 

Klik Disini

11.Website Faiz Dzaki
Klik Disini

12.Website Fany Arga
Klik Disini

13.Website Gymnastiar Eka
Klik Disini 

14.Website Irgi Vandi
Klik Disini tidak masuk

15.Website Johan Dwi
Klik Disini

16.Website Lucky Eka
Klik Disini

17.Website Mahmud Dwi
Klik Disini

18.Website Muhammad Dhani
Klik Disini

19.Website Mochamat Febri
Klik Disini

20.Website Dimas Zulfikar
Klik Disini

21.Website Muhamad Rosyid
Klik Disini

22.Website Muhamad Rozi
Klik Disini

23.Website Ongki Wahyu
Klik Disini

24.Website Raka Cakra
Klik Disini

25.Website Rizky Aksonul
Klik Disini

26.Website Vandi eko
Klik Disini

video pembelajaran

1.logaritma     

2.Persamaan Garis Lurus 


3. operasi hitung aljabar


4. Pekerjaan Dasar Otomotif


5. pembelajaran menbuat video youtube


6. pembelajaran kimia


7.pembelajaran olahraga


8.pembelajaran persamaan kuadrat


9 pembelajaran gerak melingkar


10.pembelajaran gitar kunci

Macam macam Video Turotorial

1.turotorial bak jonsoh ngerem 
2.turotorial hero fany
3.turotorial hero nana
4.turotorial hero martis
5.turotorial hero layla
6.tutorial cara menggunakan skill gusion
7.turotorial drone map
8.turotorial chat mobilegends
9.turotorial pakai hero akai
10. turotorial bermain selena

LIVE VIDEO

cara main mobilegends pemula

Cara Main Mobile Legends untuk Pemula

1. Koneksi Memadai

Salah satu tantangan bermain game online strategi adalah koneksi internet. Kebanyakan pemula tidak terlalu peduli dengan hal ini.

Sebelum main, pastikan koneksi internet kamu sedang dalam kedaan bagus. Hal ini untuk menghindari terjadinya lag di dalam game. Lag di dalam game bisa membuat kamu AFK sehingga kamu akan merepotkan teman satu tim yang sedang berjuang.

Meninggalkan pertandingan yang sedang berlangsung adalah hal yang cukup buruk.

2. Kuasai Satu Hero

Tips main Mobile Legends untuk pemula selanjutnya adalah menguasai satu hero terlebih dahulu. Sebagai pemain baru, tentu banyak dari mereka yang belum mengetahui apa hero yang cocok untuk dicoba.

Untuk mengatasi hal tersebut, Moonton sudah membuat mode khusus untuk bisa belajar. Mode tersebut adalah Custom Mode, di dalamnya terdapat 3 mode tambahan, Match Up, Brawl Mode, Draft Pick. Khusus untuk mode Draft Pick, kamu bisa mencoba semua hero gratis dan memilih satu hero untuk kuasai.

Jika kamu sudah menguasai satu hero, barulah kamu bisa mencoba hero-hero Mobile Legends lainnya. Beberapa hero Mobile Legends yang mudah dipelajari untuk pemula antara lain:

• Layla
• Miya
• Zilong
• Alucard
• Tigreal
• Eudora
• Rafaela

• 3. Mengatur Build Item

• 
  
  
• Jika kamu sudah menguasai satu atau beberapa hero di Mobile Legends. Kamu bisa mengatur build item apa saja yang digunakan di dalam game. Pengaturan tersebut ada dalam menu Preparation > Gear.

  Jika kamu bingung apa saja build item yang cocok untuk hero tertentu. Kamu bisa melihat contohnya di YouTube atau melakukan live streaming di dalam game.

• 4. Lihat Mini Map

• 
  
  
• Tips pemula main mobile legends selanjutnya adalah melihat mini map. Banyak dari para pemain baru yang bermain saja tanpa melihat mini map. Hal ini cukup bisa membuat kesal teman sepermainanmu.
  Dengan melihat mini map, ada beberapa hal yang bisa kamu ketahui:
  • Perkiraan musuh berada
  • Serang Lord
  • Serang Turtle
  • Kamu bisa membantu teman kamu
  • Menentukan kapan harus menyerang dan bertahan
  • Dan masih banyak lagi

  • 5. Jangan main sendiri

  • 
    
    
  • Masih berhubungan dengan poin sebelumnya, tips pemula bermain Mobile Legends selanjutnya adalah jangan bermain sendiri.

    Jika awal-awal permainan (early game) kamu bermain seorang diri tentu bukanlah masalah. Namun jika sudah masuk pertengahan pertandingan (mid game) hingga menjelang akhir (late game), kerja sama sangatlah diperlukan.

  • 6. Upgrade Emblem

  • 
    
    
  • Selanjutnya adalah melakukan upgrade Emblem Mobile Legends. Setelah kamu menentukan hero mana yang cocok, jangan lupa untuk memilih emblem. Emblem dapat meningkatkan kekuatan hero yang kamu gunakan.

    Semakin tinggi level emblem, tentu kekuatan akan semakin besar.

  • 7. Sering Melihat Rekaman

  • 
    
    
  • Banyak dari para pemain profesional Mobile Legends yang merekam pertandingan mereka dan mengunggahnya di situs YouTube atau Facebook. Kamu bisa menonton rekaman tersebut dan mempelajari bagaimana cara mereka bermain.

    Saat ini juga sudah tersedia fitur Live Streaming yang memungkinkan kamu melihat pertandingan secara langsung dari dalam game Mobile Legends.
  • https://jalantikus.com/tips/tips-main-mobile-legends-pemula/

SMK MUHAMMADIYAH 1 KEPANJEN

Kunjungan Bupati Malang ke Sekolah Unggulan Jawa Timur

POSTED FEBRUARY 18, 2015 BY KHUSNUL AMIN

Selasa, 17 Februari menjadi hari bersejarah bagi SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen. Pasalnya, Bupati Malang yang sudah menjabat satu periode ini mengaku baru sadar dan tahu kalau di Kabupaten Malang ada SMK canggih yang tidak pernah diberitakan di Media cetak maupun elektronik. “Saya baru tahu ada SMK di Kabupaten Malang yang secanggih ini,” tutur Bupati dengan nada heran. Tak ayal, ketidaktahuan pak Rendra emang sejauh ini karena fokus sekolah kejuruan hebat yang diketahuinya ada di Gondanglegi. sebagaimana pemberitaan media. namun, kini pak Rendra kembali terbuka mata dan fikiranya setelah berkunjung ke SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen. apalagi setelah tahu, Sekolah ini lah yang telah mengharumkan Kabupaten Malang dalam berbagai lomba kejuruan, tingkat provinsi maupun Nasional. “Sekolah Muhammadiyah memang canggih,” tutupnya mengomentari setiap bengkel yang dikunjungi saat sambang SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen. bicara fasilitas dan kelengkapan sarana praktek, memang SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen tetap menjadi jujukan SMK di Jawa Timur. di Kabupaten Malang, SMK yang dipimpin oleh Drs. Tri Harijoto, M.Pd merupakan sekolah terbesar dan memiliki sarana terlengkap dengan jaringan kerja yang sangat luas. amin

http://smkm1-kpn.sch.id/13/kunjungan-bupati-malang-ke-sekolah-unggulan-jawa-timur/

SMK MUHAMMADIYAH 1 KEPANJEN

SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen SUKSES MAKSIMAL, MENJADI JUARA LKS KAB. MALANG TAHUN 2015

POSTED NOVEMBER 24, 2015 BY KHUSNUL AMIN

Pada tahun 2015 ini, LKS bergengsi tingkat kabupaten Malang diselenggarakan selama 2 hari, 28-30 September 2015. SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen tak mau ketinggalan, apalagi sekolah ini pernah menjuarai LKS Nasional selama tiga periode berturut-turut dalam bidang Industrial control, bahkan atas nama Graha Louvit Samaratungga yang akan mewakili Indonesia mengikuti World Skill International Competition tingkat internasional di Brasil. Kegiatan lomba kompetensi ini rutin diselenggarakan setiap tahunnya. Namun, di tahun 2015 ini berbeda karena lomba dimulai dari tingkat kabupaten sehingga benar-benar murni filternya. Siapa yang tak kenal dengan SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen jagonya nyabet juara dalam LKS.

LKS biasanya di selengarakan tahunan dan di peruntukan bagi siswa-siswi SMK sesuai bidang keahlian yang diajarkan pada SMK peserta. Lebih tepatnya LKS ini setara OSN (Olimpiade Sains Nasional) yang diadakan di SMP/SMA. Pemenang LKS tingkat nasional akan mewakili Indonesia ke ASEAN Skills (kompetisi keahlian tingkat ASEAN) dan World Skills International Competition (kompketisi keahlian tingkat dunia), siswa yang mengikuti LKS adalah siswa yang telah lolos seleksi tingkat kabupaten dan provinsi dan karenya adalah siswa-siswi terbaik dari provinsinya masing-masing.

Siswa yang ditunjuk untuk mewakili LKS tingkat kabupaten berasal dari berbagai jurusan dan bidang lomba. Diantaranya yaitu, debat bahasa Indonesia, debat bahasa Inggris, kimia industri, matematika, industrial control, robotic, teknik pemesinan, teknik kendaraan ringan, futsal, teknik sepeda motor, voli, fisika, dll. Sebelum terjun untuk mengikuti lomba, calon peserta lomba menjalani latihan yang dibimbing oleh bapak ibu guru pembimbingnya di masing-masing jurusan dan bidang. Untuk lebih jelasnya kita simak penjelasan singkat di bawah ini.

1. LKS Kab. Malang dengan bidang lomba debat Bahasa Indonesia.

Siswa yang ditunjuk mampu masuk ke dalam babak penyisihan, meski LKS bidang lomba debat Bahasa Indonesia baru pertama diadakan di tingkat kabupaten. Perjuangan maksimal hanya mengandalkan persiapan lomba melalui latihan wawancara dengan guru pembimbing kurang dari seminggu. Kesulitan peserta lomba debat bahasa Indonesia adalah kurangnya refrensi dan barunya peserta dalam debat, para perserta juga kesulitan membuat argumentasi terkait dengan opini dan pendapat yang berkaitan dalam materi serta sulit mempertahankan pendapat yang disertai bukti yang kuat dari sumber-sumber seperti buku dan media cetak dan elektronik. Oleh karena itu, peserta kesulitan untuk mempertahankan pendapat tersebut.

2. LKS Kab. Malang dengan bidang lomba debat Bahasa Inggris.
3. LKS Kab. Malang dengan bidang fisika.

Pembina LKS fisika lebih dikenal sebagai seorang guru yang bergelar doktor ialah Dr.Suwardi. Pak Wardi begitu akrab disapa, memiliki cara tersendiri untuk menyeleksi siswanya yang akan diikutkan LKS. Seleksi dilakukan secara ketat dengan cara diberikan pretest, materi yang diberikan oleh Bapak Suwardi adalah materi dasar seperti sistem satuan, dinamika gerak, kesetimbangan benda, dan hampir seluruhnya materi dasar fisika. Dari hasil pretest muncul nilai tertinggi, lalu diambil 3 orang, dan yang terpilih untuk mewakili sekolah kita adalah Ade Gusti (XI TOI 1), Mayang dan Nurul (XI MM). Persiapan yang sangat singkat, pak Wardi memberikan motivasi pada siswa yang akan mengikuti LKS “ Tak ada saingan terberat, melainkan hanya waktu yang sangat singkat”.

4. LKS Kab. Malang dengan bidang olahraga futsal.

Tim futsal SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen yang dibina oleh Bapak Suharno akhirnya menjuarai LKS tingkat kabupaten yang diselenggarakan di lapangan futsal champion Araya dan mendapat juara 1. Anggotanya berasal dari kelas X, XI,dan XII yang telah diseleksi oleh tim pelatih dan telah dipilih mereka yang dianggap dapat membawa nama harum SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen. “Persiapan yang kami lakukan adalah praktik, fisik, dan teknik ,dan kami juga telah mempelajari dari turnamen sebelumnya, yakni Bupati Cup yang baru-baru ini juga telah diselenggarakan.” ujar Galih Ariwibowo (XII TKJ 1) ,salah satu anggota tim futsal tersebut. Pukul 07.00 pagi mereka bertanding dengan SMK Budi Mulia. Setelah lolos, mereka bersaing dengan SMK Pujon dan SMK penerbangan, semifinal mereka melawan SMK Brantas Karangkates hingga akhirnya mereka masuk final dengan membawa tropi, piagam penghargaan, dan biaya pendidikan sekitar 500ribu.

5.LKS Kab. Malang dengan bidang Voli.

Tim Volly sekolah kita meraih juara 1 dan akan mewakili tingkat Provinsi, baik kategori putra maupun putri. Volly dilaksanakan tanggal 26 -30/9/15, LKS ini diselenggarakan selama 5 hari di Singosari. Voli putra maupun putri SMK Muhammadiyah 1 kepanjen dilatih oleh Sucipto Wiyono S.Pd dan Arif Johan. Beberapa tempat yang di gunakan untuk lomba adalah SMK Negeri 1 Singosari, SMK 2 Singosari, dan SMK PGRI Singosari. Menurut Muhammad Khoirul persiapan yang di butuhkan adalah “Latihan, fisik, mental dan semangat yang tinggi.”

Tim voli putri yang terdiri dari 8 orang (Nova Amalia,Putri Sri Nurweti,Inta Renanda Yusfanani,Febi Tri Indriyati,Dhea Selvi Agnes Veronika,Rus Yeni Berti Pinarti,Silvia Andreani Puspita Sari), berhasil menyabet juara 1 voli putri LKS kab, Malang.

6. 6. LKS Kab. Malang dengan bidang Basket.

Tim Basket Putra mampu cetak juara 1 LKS tingkat kab. Malang, dengan kerja sama dan pantang menyerah team ini mampu menyingkirkan lawan dari sekolah-sekolah lain nya. Lutfi fajri adalah salah seorang dari team basket putra ini dia sangat senang dan ini adalah pertama kali nya dia mengikuti LKS di bidang bola basket dengan hasil yang cukup memuaskan. Tim ini terdiri dari 10 pemain yaitu Andre, Riski, Rosi, Hasan, Rangga, Handi, Rifki, Efendi, Lutfi, dan Dandi. “Lawan yang di hadapi disana cukup sulit, namun karena ada semangat team mereka semua bertekad untuk terus berusaha membawa hasil terbaik”, ujar Lutfi salah satu pemain tim. Pesan dan kesan yang disampaikan oleh Lutfi fajri adalah “semoga team ini akan terus maju dan membawa hasil yang lebih baik lagi, dan generasi berikut nya dapat mengharumkan nama sekolah kembali”.

5. LKS Kab. Malang dengan bidang Mobile Robotic.

Siswa TOI dibimbing oleh pak Husen akhirnya menjuarai lomba bidang Mobile Robotic mampu raih juara 1. “Alhamdulilah, kegiatan ini berlangsung dengan lancar sesuai dengan yang kami harapkan tanpa ada suatu kendala yang berarti” ujar Agung Darmawan (XI TOI 2) yang mewakili kelasnya mengikuti lomba tersebut.

6. LKS Kab. Malang dengan bidang Industrial Control

Bidang Industrial Control terkenal sebagai unggulan SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen karena bidang inilah yang mampu menembus juara 1 Nasional selama 3 tahun berturut-turut dibawah bimbingan Ivayanti Maisarah, ST. Guru yang miliki paras elok ini, mengatakan telah melatih pesertanya yang merupakan siswa Teknik Otomasi Industri di SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen bernama Muhammad Yahya Assidiqi. Persiapan dilakukan dan dengan bimbingan yang tepat, beliau berhasil mengantar murid didikannya tersebut untuk meraih hasil yang luar biasa baik. Acaranya senin menyiapkan Yahya, selasanya beliau melakukan job mekanik, installing serta pengecekan jalur agar tidak salah. Dan hari rabu dilanjutkan dengan pemrograman CSI.

“Tidak ada kesulitan khusus bagi peserta karena sudah dididik dan dilatih 2 bulan yang lalu bahkan saat dia masih kelas XI,” Ujar bu Iva. “Hal itu sendiri ditujukan karena peserta harus bersaing dengan teman sekelasnya juga siswa dari sekolah dan kabupaten lain sehingga dia bisa mendapat hasil yang baik dengan kerja kerasnya”, tambah guru yang memiliki inner beauty ini. Beliau menyebutkan ada 19 peserta termasuk Yahya sendiri yang mengikuti LKS bidang Industrial Control. “Namun hanya 3 orang yang mampu lolos dengan hasil pekerjaan sesuai yang diminta, dan Yahya termasuk dalam 3 orang itu”, jelas Bu Iva. Ini menunjukkan bahwa kemampuan yang dimiliki Yahya sungguh lebih dari cukup. Bu Iva menyatakan banyak kelebihan yang dimiliki murid didiknya tersebut. Mulai dari penguasaan mekanik taraf tinggi yang dipadu dengan peralatan berstandar internasional.

Muhammad Yahya Assidqi adalah seorang pemenang LKS tahun 2015. Dia bertempat tinggal di desa Taman Ayu, Jatirejoyoso .Ia kelas XII TOI 1, mendapat juara 1 di lomba yang diikutinya, hingga dapat kesempatan untuk mengikuti lomba industri alat kontrol yang dibimbing oleh Bu Ivayanti Maysaroh. Lomba tersebut dilaksanakan di SMKN Singosari. Saat ditanya apa kesulitan yang dialami saat itu Yahya menjawab kurangnya latihan, jarang mekanik dan persiapannya juga gak ada. Menurut Yahya dia dipilih untuk mengikuti LKS ini karena sudah dipilih dari awal,sudah persiapan dan kemampuan yang dimilikinya. Perasaannya saat itu sangat bangga dan menyenangkan sekali bisa mengikuti lomba apalagi bisa menjadi seorang juara. Harapan Yahya untuk penerus LKS berikutnya bisa menjadi juara, selalu optimis ,dan tidak sombong.

7. LKS Kab. Malang dengan bidang Matematika.

Figur Dwija Kusuma yag telah melalui proses pembimbingan yang dilakukan oleh Drs. Fajar Ariwibowo, kini berhasil meraih juara 2 LKS tingkat Kab. Malang. “Awalnya, saya berpikir rasanya berpartisipasi saja sudah cukup. Eh, malah dapat juara 2.” Siswa dari Teknik Komputer dan Jaringan ini mengaku, bahwa soal-soal yang diberikan sebenarnya tidak terlalu sesuai dengan materi yang diberikan. Menurutnya, soal yang harus ia hadapi adalah soal-soal yang memiliki tingkat kesulitan yang cukup tinggi karena materinya baru akan dipelajari saat murid sudah menempati tingkat kelas 3 SMA/SMK bahkan saat perguruan tinggi. Walau begitu, ia tetap berusaha dengan menjawab soal sebisa mungkin.

“Daripada tidak dikerjakan, nanti poinnya malah berkurang, kan.” Ujarnya. Selain soal yang diberikan, Figur mengaku agak kikuk ketika LKS sedang berlangsung. Itu disebabkan karena saat ia melihat keadaan sekitar, peserta terlihat sangat konsentrasi dengan soal di depan mereka.“Mungkin berusaha menghitung hasilnya dari logika yang terpikirkan oleh mereka.” Tambahnya.Namun begitu, Figur tetap fokus pada soalnya dan menenangkan dirinya sendiri karena mau bagaimanapun juga, ia tidak mungkin akan menggugat soalnya. Sejauh yang ia tahu, sistem penilaian di bidang Matematika non-Teknologi adalah jika jawaban benar akan mendapat 100 poin, kalau salah 10 atau 20 poin, dan jika tidak dijawab tidak mendapat poin. LKS Matematika non-Teknologi itu sendiri dibagi atas 4 sesi, diantaranya adalah mapel dengan jumlah soal sebanyak 20 buah, pilihan ganda 20 buah, isian singkat 10 buah, dan soal essai sebanyak 5 buah. Hari pertama peserta mengerjakan soal mapel dan pilihan ganda yang dilanjut dengan isian singkat dan essai di hari kedua.

8. LKS bidang lomba teknik pemesinan

Kamis, 1/10/15 dilaksanakan upacara rutin di SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen. Dan juga sebagai diumumkannya juara LKS Kab. Malang. Salah satu jurusan yang berhasil juara 1 dan 2 adalah TPM (Teknik Pemesinan) yang dibina oleh Sugianto, S.T.

Juara 1 diraih oleh Hendrik XII TPM 1 dan juara 2 diraih oleh Angga Gayuh XII TPM 1.

Latihan dilaksanakan sekitar 3 bulan. “Cara pengerjaan harus teliti cepat dan penggunaan teknik mesin yang benar” ungkap Pak Sugianto.

http://smkm1-kpn.sch.id/13/smk-muhammadiyah-1-kepanjen-sukses-maksimal-menjadi-juara-lks-kab-malang-tahun-2015/

TUROTORIAL HERO LUNOX

Lunox adalah hero mage unik yang baru saja muncul pada akhir season 8 ini di advance server, hero ini memiliki 2 kekuatan antara cahaya dan kegelapan, karakteristik utama Lunox adalah mage yang bisa memberikan magic damage DPS dan area (AOE). Transisi antara 2 mode dark & light membuatnya memiliki serangan dan pertahanan yang sangat kuat, mode dark lebih ditujukan untuk menyerang sedangkan mode light lebih berguna untuk bertahan.

Menurut ane hero ini termasuk OP jika kita bisa menguasai kombo skill-skillnya dengan baik, mungkin awalnya kamu akan sedikit bingung tapi sebenarnya hero ini cukup simpel untuk dimainkan, yang terpenting adalah kita memahami fungsi skill-skill yang ada serta keunggulan mode cahaya/kegelapan sehingga bisa menggunakannya pada saat yang tepat. Berikut ini adalah keunggulan dan kelemahan hero Lunox.

Kelebihan Lunox:

• Magic DPS yang sangat OP, senjata utama Lunox adalah pada skill 2 nya yang bisa memberikan magic damage single target dan bonus damage dari sekian % HP musuh, membuatnya menjadi mage pembunuh tank seperti Karrie, kita bisa spam skill ini berkali-kali saat menggunakan skill ultinya dalam dark mode, jadi bisa dikatakan Lunox ibarat mage semi marksman yang bisa dengan cepat membunuh hero-hero berdarah tebal (seperti Karrie dengan atribut magic).
• Kemampuan immune serba guna, pada mode light kita akan mendapatkan skill ultimate yang berbeda yaitu Lunox akan menjadi kebal (tidak bisa diserang) selama beberapa detik dan sekaligus memberikan damage pada musuh di sekitar, skill ini sangat bagus digunakan pada saat kita terkena ganking dan juga di tengah-tengah teamfight/tim war.
• Hero early game yang sangat kuat, kombinasi skill-skillnya pada awal game sangat mematikan, membuatnya bisa dengan mudah mendominasi pertarungan pada early-mid game, karena itu kita harus bisa memanfaatkan momen-momen awal dengan baik untuk push lane dan menguasai permainan, kurang lebih hero ini seperti Selena yang juga OP pada early-mid game, namun cenderung melemah pada akhir permainan.
• Mage DPS dan AOE, skill 1 dan 3 nya bisa memberikan magic damage area, sedangkan skill 2 nya memiliki serangan magic DPS yang baik, dengan kemampuan ini ia bisa membersihkan minion, farming/jungle, dan menyerang dalam situasi apapun dengan fleksibel. Selain itu cooldown skill 1 dan 2 nya sangat singkat sehingga ia bisa menghasilkan magic damage baik area maupun single target secara kontinyu.

Kekurangan Lunox:

• Mobilitas yang lambat, kelemahan utamanya sama seperti mage pada umumnya yaitu kecepatan gerakan yang lelet sehingga akan mudah terkena ganking tim lawan, untungnya skill 4/ultimate pada mode light bisa membantunya meloloskan diri pada situasi genting, namun tetap saja kalau kita sedang dalam dark mode perlu waktu untuk mengganti mode (dark –> light) dan biasanya sudah keburu mati kalau terkena ciduk assassin atau hero-hero burst damage.
• Minim crowd control, mage ini memang lebih didesain sebagai pure damager, jadi kurang bisa diharapkan untuk mengendalikan situasi dalam teamfight/tim war, selain itu kemampuan serangan utamanya adalah pada skill 2 yang bisa dilancarkan bertubi-tubi namun skill ini adalah single target, jadi hero ini kurang efektif saat melawan banyak musuh sekaligus.
• Butuh timing yang tepat, kita harus pintar-pintar melihat keadaan mana saat yang tepat untuk menggunakan mode light atau mode dark, terkadang jika salah pilih mode kita bisa mati dengan konyol, contoh saat terciduk kita malah terus menyerang dengan dark mode padahal kita harusnya masuk mode light dan gunakan ultimate untuk melindungi diri, atau sebaliknya saat musuh sedang kewalahan kita malah gunakan mode light untuk menyerang.
  
• Build diatas adalah tips item build Lunox yang menurut ane paling ideal, Lunox tidak bisa mendapatkan cooldown reduction sama sekali, namun bukan berarti build item CDR tidak berguna sepenuhnya untuk hero ini, kita tetap bisa gunakan build CDR seperti biasanya karena semua CDR yang didapat akan diubah menjadi magic penetration (dark mode) dan magic resistance (light mode).
• Ane biasanya menggunakan Rapid Boots supaya bisa bergerak dengan cepat (ekstra movement speed) dan Ice Queen Wand untuk memberikan efek slow saat melancarkan DPS dengan skill 2.
• Ane sarankan untuk membeli Enchanted Talisman karena hero ini cukup boros mana, terutama saat gonta-ganti mode dan spam skill 2 untuk memberikan burst magic DPS.
• Kamu bisa gunakan build item lain dan bereksperimen dengan gaya mainmu sendiri karena hero ini cukup fleksibel sehingga masih banyak kombinasi item lain yang mungkin cocok untuk digunakan sesuai dengan cara mainmu.
• Lunox sangat bagus/OP untuk melawan hero-hero berikut:

  • Semua hero tank
  • Semua hero fighter & marksman (early-mid game)
  • Karina
  • Alice

  Lunox cukup lemah melawan beberapa hero berikut:

  • Saber
  • Hayabusa
  • Natalia
  • Lancelot
  • Helcurt
  • Gusion
  • Layla
  • Bruno
  • Lesley
  • Clint
  • Tips & trik hero guide Lunox:
    • Positioning dan timing adalah kunci terpenting dalam memainkan hero ini, ingat senjata utamanya adalah pada spam skill 2 nya (saat menggunakan skill ultimate dark mode), usahakan untuk selalu membaca situasi apakah saat yang tepat untuk menyerang agresif atau main aman dan bertahan, gunakan dark mode untuk farming monster hutan, menyerang hero musuh, push lane/tower, dan segala kondisi yang cenderung ofensif, sebaliknya gunakan light mode saat kita ingin memulihkan HP (lifesteal dari skill 1), bermain aman dan cenderung defensif.
    • Gunakan hero lock mode on supaya skill 2 kita tidak mengenai target yang salah, pada saat menyerang musuh dengan skill ultimate (dark mode) maka musuh yang terkena hit/mark ini bisa kita bombardir dengan skill 2 terus-menerus sehingga kita menjadi seperti mm yang bisa menembakkan magic damage jarak jauh pada target di sekitar (incar target yang terkena mark dari skill ultimate).
    • Saat menyerang banyak target seperti membersihkan wave minion gunakanlah skill 1 dan skill 3, sedangkan untuk menyerang single target seperti monster jungle, hero musuh, dan lord/turtle gunakanlah skill 2. Ingat skill 1 juga memiliki efek heal/lifesteal, jadi gunakanlah skill 1 saat ingin memulihkan darah/HP.
    • Jika situasi sedang sulit ditebak, sebaiknya masuk pada light mode (1 stack saja) untuk berjaga-jaga, mode light dengan 1 stack adalah kondisi yang paling ideal untuk situasi apapun karena kita bisa dengan cepat menyesuaikan diri dengan pertarungan baik pindah ke dark mode atau bermain aman dengan tetap stay di light mode.
    • Pada akhirnya untuk bisa mempelajari hero ini dengan sempurna kamu harus sering latihan dan memainkannya sama seperti saat kita ingin belajar cara main Fanny. Jadi rajin-rajinlah berlatih dan tonton juga video pro Lunox user atau live streaming top Lunox player supaya bisa belajar dan menguasai hero ini dengan lebih baik lagi.
  Battle spell yang paling cocok untuk Lunox adalah Flicker.
  Gunakan Flicker untuk ekstra mobilitas, spell ini sangat berguna untuk Lunox mengingat hero ini termasuk lamban dan tidak memiliki mobilitas apapun pada semua skillnya, hanya skill ultimate light mode yang berguna untuk bertahan namun skill ini tidak memberikan ekstra movement speed sama sekali sehingga tidak cukup efektif untuk melarikan diri/escape saat dikejar tim lawan.
• https://solusik.com/tutorial-tips-item-build-cara-main-lunox/